MİSYONUMUZ

 

Masal Şatosu Montessori Anaokulu, çocukların kendini gerçekleştirme, yaşam boyu öğrenme sevgisinin tohumlarının atıldığı, toplumsal ve  küresel sorumluluklarla dolu, harcı sevgi ve saygı olan, gerçek yaşam yolculuğuna başladıkları toplumsal ortamdır.

 

VİZYONUMUZ

 

Ortak değerimiz Atatürk ilke, inkılaplarına bağlı, evrensel değerler ışığında;  değişime, gelişime ve araştırmaya açık, kendisine, çevresine ve ülkesine sorumluluk taşıyan, sorgulayan farkında bireyler yetiştiren, Türkiye'nin en nitelikli okul öncesi kurumu olmaktır.

​

Montessori Yolculuğunu yaşamak ve doğa ile bağ kurmak stratejik vizyonudur.

 

HEDEFLERİMİZ

 

İlgili, saygılı ve sorumlu bireyler olma yolculuğu:

 

Masal Şatosu Montessori Anaokulu;  Dr. Maria Montessori'nin doğumdan yetişkinliğe kadar bütünsel eğitim vizyonunu içselleştirip uygulamaya çalışmaktadır.

 

Çocukların doğal bir öğrenme arzusuna sahip olduklarına, kültürlerinin ve medeniyetlerinin tüm yönlerini çabalamadan ve yorulmadan özümseme yeteneğine sahip olduklarına inanıyoruz.

 

Ayrıca, keşfetme ve seçim yapma özgürlüğü verilirse, çocukların öğrenmeleri için kendi kendilerini motive edeceklerine inanıyoruz. Kendi yeteneğini/potansiyelini keşfetme yoluyla öğrenme arzusu, yaşamları boyunca devam edecektir.

 

Çocuğun fiziksel, entelektüel ve duygusal gelişimini destekleyen, çocuğun yeteneklerini ve  potansiyelini ortaya çıkarmaya gönüllü olan okulumuz; eğitmenleri, öğrencileri, aileleri,  personeli ve mezunlarından oluşan topluluğun, ihtiyaçlarını anlamaya çalışarak, bu alanlarda desteklemek için her yıl kendini yenileyen dinamik bir eğitim programı sunar.

 

Okulumuz çocuklarımızın akademik, sosyal ve ruhsal ihtiyaçlarının karşılandığı özenle hazırlanmış ortamlar sunar. Amaca yönelik etkinlikler yoluyla, öğrenciler kendi iç ritimlerini  takip etmeye, böylece kendi hızlarında keşfetme ve öğrenme kapasitelerini artırmaya teşvik edilir. Bu öğrenme deneyimi ile çocuklar daha sorumlu, ilgili ve saygılı bireyler olurlar.

 

Topluluğumuzun (eğitimciler,öğrenciler,aile) bu vizyona ulaşmak için yaptığı çalışmalara "Montessori Felsefesini ve Yolculuğunu Yaşamak" adını veriyoruz.

 

 

DEĞERLERİMİZ 

 

Okulun Montessori Yolculuğunu yaşadığımız üç temel değer vardır . Bu değerler Bütünsel gelişim, Hazırlanan Çevre ve Topluluktur.

 

Bütünsel gelişim

 

Okulumuzda tüm çocuğun - beden, ruh ve zihin - gelişimine öncelik verir. Bütünsel gelişimin odağı bebeklikten beliren yetişkinliğe kadar olan gelişimsel süreç boyunca çocuğu takip etmemizi sağlar.

 

Büyüyen vücudun ve gelişen zihnin  gelişimini en üst düzeye çıkarmak için sağlıklı beslenmeyi ve doğal ortamlarda  fiziksel aktiviteyi teşvik edecek alışkanlıklar kazanmalarını sağlıyoruz.

 

 

Küresel toplumda sorumluluk sahibi bireyin  kendisine, başkalarına ve başarı ortamına karşı güçlü bir benlik ve kişisel sorumluluk duygusu geliştirmesini destekliyoruz.

 

Montessori yönteminden ve Doğa temelli uygulamalarımızla;

 

"EĞİTİME BİLİM KATIYORUZ"

 

Öğrencilerimiz, aşağıdaki entelektüel yeteneklere sahip bağımsız, sorumlu, kendi kendini motive eden öğrenciler olacaktır:

 

Öğrencilerimiz, çevrelerindeki dünyadaki soyut ve somut deneyimlerini anlamak için duyularını kullanma becerisine sahip olacaklardır.

 

Öğrencilerimiz, kendilerini yazılı ve sözlü dilde ifade etmede ve başkalarının yazılı ve sözlü sözlerini anlamada yetkin olacaklardır.

 

Öğrencilerimiz, uyguladığımız metodla soyutlama, akıl yürütme becerilerinde gelişip, sembolik ve pratik matematik problemlerini çözmek için tümdengelim ve tümevarımsal akıl yürütme becerisine sahip olacaklardır.

 

Öğrencilerimiz, doğal dünya düzeni hakkında bilinçli  farkındalığa ve anlayışa sahip olacaklardır. Doğa temelli yaklaşım ve bakış açımızla çocuklarımız, bilimsel sorgulamanın temel yöntemlerini tanıma ve kullanma becerisine sahip olacaklardır.

 

Öğrencilerimiz, beşeri bilimler ve sanatın takdir edilmesi için bir altyapıya ve kültüre sahip olacaklar.

 

Kişinin dünyadaki yerini anlamaya çalışıp, evrendeki yerini sorgulamaya yönelik fikirler üreten, düşünen bireyler olma yolculuğuna adım atacaklar.

 

 

HAZIRLANMIŞ ORTAM / ÇEVRE

 

 

Anaokulumuzda çocuklarımızın büyümesini destekleyen öğrenme ortamları çok hassas ve özenle  oluşturulmuştur. Hazırlanan ortamlarımız, çocuğun bütünsel gelişimini ve Montessori ilkelerinin uygulanmasını içeren pedagojik yapının yanı sıra açık ve kapalı fiziksel mekanlardan oluşmaktadır.

İç ve dış mekanlar, öğrenme ortamının işlevsel, nitelikli ve sürdürülebilir yönleri olacaktır. Okulumuz, öğrencileri ve personeli için yaşam boyu öğrenmeyi destekleyerek, otantik Montessori uygulamasının mümkün olan en yüksek standartlarını sürdürecektir.

 

 

TOPLUMSAL İLİŞKİLER

 

Masal Şatosu Montessori Anaokulu eğitimcileri ve velileri olarak, "başkalarının çocuklarını dert etmediğimiz sürece kendi çocuklarımıza daha iyi bir dünya sunamayız"  bakış açısıyla,  gerek ücretsiz sunduğumuz eğitimci eğitimleri gerekse ihtiyaç sahibi çocuklara ne yapabiliriz, nasıl ulaşabilirizi sorgulayarak "SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ" ne elimizden geldiğince  destek ve gönüllü olmaya çalışırız. Barışçıl ilişkilerle kurum ve kuruluşlarla işbirliği içinde olup, topluma erişim açısından örnek teşkil etmek  hedeflerimizdendir. (Sosyal sorumluluk projelerimizi öğrenmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.)